+ DiL FORUM @ iNGiLiZCE FORUM » Genel Kategori » Adam gibi İngilizce » Telaffuz
 İngilizcenin olmazsa olmazı..Telaffuz..!

Kullanıcı Adı: Beni Hatirla
Şifre:
Sayfa: [1]
Konu: İngilizcenin olmazsa olmazı..Telaffuz..!  (Okunma Sayısı 3940 defa) Seçenekler Arama
« : Ocak 12, 2008, 06:52:36 pm »
admin
Site Görevlisi
Newbie
*****

Offline Offline

Mesaj Sayısı: 40


Üyelik Bilgileri
İngilizcenin olmazsa olmazı..Telaffuz..!

İnsanı yaralayan tek şey, gerçektir..!

lütfen artık yazık size ,inat etmeyin..gelin artık doğruları öğrenin kimseye kanmayın..yeter artık kandırılmayın..bu alfabe olmadan İngilizceyi ne doğru öğrenebilirsiniz ne de doğru konuşabilirsiniz..girin bu adreslere öğrendiğiniz seslerin veya kelimelerin ne kadarının doğru olup olmadığını kendiniz test edin..
http://www.oup.com/elt/global/products/englishfile/englishfile1/z_pronunciation
http://www.teachingenglish.org.uk/download/pron_chart/pron_chart.shtml
http://www.fonetiks.org/
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/multimedia/pron/chart/

PRONUNCIATION……telaffuz !
The power to pronounce..

İngilizce’deki en önemli şey telaffuzdur..eğer İngilizce’yi doğru öğrenmek istiyorsak onun vazgeçilmez parçası olan söylenişi telaffuzu iyi öğrenmeliyiz..aynı dili konuşan iki insanın birbirlerini anlaması için gerekli olan tek şey telaffuzdur…Bizler sizlere burada profesyonel konuşmacıların, haber okuyucuların kullandığı ve BBC 1, BBC 2 TVs,BBC Radio 3 and 4 gibi kanallarda sunulan insanların ve dilbilimcilerin çoğu kesimi tarafından kabul edilen standart ,güzel ,doğru İngiliz İngilizce’sini telaffuz edeceğiz…

Öğrenelim de nasıl…? Herkes bir başka söylüyor..Kime inanalım…?

Problem de bu ya…işte kime inanıp kime inanmayacağınıza siz kendiniz karar vereceksiniz…nasıl diye soruyorsunuzdur herhalde…tabi ki sözlüğünüzü kullanarak ve orada verilen telaffuzlarla size söyleyen kişinin telaffuzunu karşılaştırarak…sözlüklerde verilen telaffuzlar dünya üzerinde nerede olursa olsun İngilizce’nin aynı olarak konuşulmasını sağlayan söyleyişlerdir..yani bir Çinliyle bir İngiliz İngilizce’yi kullanarak anlaşmak istiyorlarsa aynı şekilde telaffuz etmelidirler ki birbirlerini anlayabilsinler…eğer şunu diyorsanız “ ya aman boş ver ben tarzanca konuşayım nasıl olsa anlatırım kendimi” zaten muhtemelen İngilizce’yi ya konuşamıyor ya da onu doğru öğrenmekten korkuyor veya zaman ayırmıyorsunuzdur…burada bizim amacımız hem dili konuşabilmenize hem iyi konuşabilmenize yardımcı olmak hem de artık dinlediğiniz ,duyduğunuz bir şeyleri tekrar tekrar dinlemeden tek söylenişte anlamanızı sağlamaktır…

Bir başkasının İngilizce’sini veya TV’de konuşulan İngilizce’yi anlamamamızın bir tek nedeni var, sizin İngilizce bilginizin kulaktan duyarak öğrenilmiş olmasıdır…acaba size kelimeleri öğreten insanın doğru telaffuz ettiğini nereden biliyordunuz ki siz hala öyle telaffuz ediyorsunuz…ya yanlışsa ve siz de hala aynı yanlışı yapmaya devam ediyorsanız ne olacak…artık bu yanlıştan dönmenin veya İngilizce’nizi düzeltmenin veya yanlış olup olmadığınızı test etmenin ,denemenin zamanı gelmedi mi…?

Maalesef Türkiye’de bu dili layığıyla telaffuz eden çok az kişi var..ve onları bulmak ve faydalanmak da çok zor…çünkü işlerini iyi yaptıkları için en iyi yerdedirler….zaten onlar dili bir bütün olarak öğrendikleri için bütün becerileri iyi yaparlar…dinleme ,konuşma,yazma,okuma,dilbilgisi,kelime..…iyi İngilizce konuşmak bir erdemdir ,bir sanattır…insanın mesleğine verdiği saygıdır…kendisine , karşısındakine ,dile, öğrencilerine olan saygısıdır…

Ama bazen da öyle insanlar vardır ki onlar hem dili sadece kulaktan duyma şekliyle öğrenmişlerdir hem de bu dili kendilerinden daha iyi kimse bilmez,sadece kendileri doğrudur…hiç bir sözlük kullanmazlar,araştırma yapmazlar,yabancı yayın dinlemezler gerçi dinlese de yarı yarıya anlamazlar…öğrettiklerine hiç kaset dinlettirmezler çünkü kasette söylenenle kendi söyledikleri farklı olduğu için problem çıkacağını bilirler…eğer dinleteceklerse de sadece bir kez dinlettirip hemen geçer..anlamayan olursa da azarlar..bu kadar kolay şeyi nasıl anlamazsın der…oysa kendisine sorsanız o da bir şey anlamamıştır…ama azarlayarak işin içinden sıyrılır…yani dinleme dersi azap olur çıkar…ve eğer gerçek bir dilciyle de karsılaşırlarsa Türkçe olarak tartışmaktan asla geri kalmaz ama İngilizce konuşmaya gelince benim çay içmem lazım deyip oradan kaybolurlar…..

Öğrenenlere yanlış öğrettikleri için de çocukların veya gençlerin geleceğiyle oynadıklarının farkına vararak devam ederler..doğruyu söyleyen olsa dahi kabul etmeyeceği için,kendisi de sözlüğe bakıp doğruyu okuyamayacağı için (İngilizce okuma alfabesini bilmediği için) oradakilerin yapacakları bir şey kalmıyor..artık böyle öğrenecekler..yanlış ve ileride düzeltmesi çok zor olacak şekliyle…tabi ki ileri de inşallah doğru telaffuz edecek birisine rastlarsa…..o da artık sansına…

Eğer bunları yaşadıysanız ne demek istediğimi çok iyi anlamışsınızdır…bu durumda yapılacak tek şey vardır…öğreticilere yüzde yüz güvenme yerine kontrollü güvenmeye geçmektir…Yani dümeni öğreticiye verip ,hiç bir şey yapmayıp öğrenememektense siz de dümene geçmeyi,beraber öğrenmeyi öğrenmenin içinde olmayı,rol almayı ve öğreticiyi kontrolü öğrenip, ,öğreneceğiniz şeyden zevk alır hale gelin…bunu yapmak da öyle sandığınız kadar zor bir şey değildir…sadece güzel bir sözlüğünüzün olması,onu iyi kullanmayı öğrenmiş olmanız ve okuma alfabesini biliyor olmanız yeterlidir…korkmayın ,onu öğrenmeniz bir 10 yıla daha ihtiyaç duymayacaksınız, biz yardımcı olacağız…bakın bakalım ondan sonra etrafınızdaki insanlar gerçekten doğru mu söylüyor yoksa her kelimeyi sallıyor mu….eğer insanlar sizin okuma alfabesini bildiğinizi öğrenirlerse kendilerini en kısa zamanda düzeltmeye özen gösterirler ve siz ve tüm insanlar artık yanlış telaffuz öğrenme derdinden kurtulmuş olur…eğer düşünürseniz bu size yapacağımız çok büyük bir iyilik olacaktır…aynı anda oğlunuzu ve kızınızı da kontrol etme ve neyi nasıl öğrendiklerini denetleme şansına sahip olacaksınız…

Karar sizin….ister doğruyu söylemekten korkmayın,isterseniz yine eski siz olun ve konuşmayın…ya ileride sizin de çocuğunuza yanlış öğretildiğini görürseniz o zaman ne yapacaksınız…yine sessiz kalıp çocuğunuzun doğruyu öğrenme hakkının elinden alınmasına göz mü yumacaksınız…? Yine karar sizin…Ama onun ileride bunu düzeltme şansı olmayabilir..ona yardımcı olmayacak mısınız…hadi, kendinize,oğlunuza ,kızınıza,Türkiye’ye bir iyilik yapın ve artık yanlış öğretilmesin şu dil..artık bizim de yavrularımız doğru bilsin, en azından birazcık da olsa doğru konuşabilsin…yanlışa yanlış deyin artık…bari o düzgün öğrensin…

…İngilizce yazıldığı gibi okunmayan bir dildir ve nasıl ki bir yazı alfabesi varsa onun bir de okuma alfabesi vardır…ve bu okuma alfabesi öğrenilmeden kelimeleri doğru telaffuz etmenin başka bir çaresi yoktur…bu alfabe 14. yüzyıldan itibaren İngilizce’nin dünya üzerindeki her yerde aynı söylenmesini sağlamak amacıyla kullanılmaya başlanmıştır..bu alfabeyle beraber insanlar arasındaki yanlış anlaşılmaya bir nokta konulmuş ve dil birliği,aynı söyleniş sağlanmıştır…yani İngilizce’yi öğreten uluslar öncelikle bu alfabeyi öğreterek işe başlıyorlar…

IPA…International Phonetic Alphabet..(uluslararası ses alfabesi)


Öncelikle İngilizce’yi öğrenmek demek insanın kendisine kullanacağı kaliteli bir sözlük edinmesi demektir…bu sözlükler eğer aşağıda bahsettiğimiz * fonetik (ses) alfabesini içermiyorlarsa sizlere telaffuz konusunda yardımcı olamazlar…artı bir sözlüğün içerisinde dil öğrenmeye yardımcı olabilecek bazı küçük bilgiler aktaran bölümler de olmalıdır..mesela İngilizce mektup nasıl yazılır..mesela bazı zamanların sunumu nasıldır…veya bazı düzensiz fiiller nelerdir..saat nasıl söylenir..çarpma nasıl yapılır..sayılar nelerdir..dünya ülkeleri ve okunuşları başkentleri hangi dili konuştukları…ve buna benzer bir çok şey kaliteli bir sözlükte mutlaka olması gereken bölümlerdir…işte bu yüzdendir ki ticari kaygı taşımayan bu sözlükler saydığımız ve sayamadığımız bir çok şeyi sizlere sorunsuz bir şekilde anlatırlar…sizlere bunlardan bazılarını yazalım…

Oxford Türkiye English-Turkish Dictionary Oxford University Press
Oxford Wordpower English Dictionary… Oxford University Press
Oxford Advanced Learner’s Dictionary Oxford University Press
Oxford Encyclopedic Dictionary Oxford University Press
Oxford Wordfinder English Dictionary ………… (eş anlamlı kelimeler sözlüğü)
Longman Wordwise English Dictionary Longman
Longman Active Study English Dictionary Longman
Longman Advanced Learner’s Dictionary Longman
Longman Essential Activator…………………. (eş anlamlı kelimeler sözlüğü)
Longman Activator ( Advanced)…………….. (eş anlamlı kelimeler sözlüğü)
Cambridge Learner’s Dictionary Cambridge University Press
Cambridge International Dictionary of English Cambridge
Longman Interactive English Dictionary Longman
Longman Dictionary of Contemporary English Longman
Collins cobuild English Dictionary for advanced learners
Collins student’s dictionary
English Vocabulary in use… (kelime kitabı) Cambridge
Basic Vocabulary in use.. (kelime kitabı) Cambridge
Picture Dictionaries….(Oxford/Express/Longman/Cambridge)
(resimli sözlükler)

bu sözlükleri web’de de ücretsiz olarak deneyebilirsiniz….

http://www.askoxford.com/shoponline/dicts/?view=uk
dictionary.cambridge.org
www.longmanwebdict.com
www.longman.com/dictionaries

Ve sadece İngilizce kelimelerin,Amerikan ve İngiliz telaffuzunu içeren ( yaklaşık 300,000 kelime) telaffuz sözlüğü..bu sözlük ancak fonetik alfabesi bilen ve doğru telaffuz isteyen kişilerin başvurabileceği eşsiz bir kaynaktır…

* English Pronouncing Dictionary… Daniel Jones (Cambridge University Press)

*kural ne diyor…Kelimeler insanların kafalarına göre telaffuz edilemez..ancak ve ancak aşağıdaki tablo kullanılarak söylenebilir…

Kelimelerin sonlarına eklenen “d” “ed” “ ied” nasıl okunur…

**okunuşları “t” ve “d” ile biten kelimelerin sonlarına gelen bu ek kelimenin sonun “id” olarak okunmasını sağlar…mesela wanted….wontid olarak okunur.

**okunuşları “k” “s” “ç” “ş” “f” “p” ile biten kelimelerin sonlarına gelen bu ek kelimenin sonunun “t” olarak okunmasını sağlar…mesela watched….woçt olarak okunur.

**Ve okunuşları bu saydığımız seslerden başka seslerle biten tüm kelimelere gelen bu ek kelimenin sonunun “d” olarak okunmasını sağlar…mesela called…kod diye söylenir.

Kelimelerin sonlarına gelen “s” “es” “ies” nasıl okunur…

**Okunuşları “f” “k” “p” “t” ve “peltek t” ile biten kelimelerin sonlarına eklenen bu ek kelimenin sonunun “s” ile okunmasını sağlar…mesela books…buks….likes…layks..

**okunuşları “s” “ş” “ç” “c” z” “j” ile biten kelimelere eklenen bu ek kelimenin sonunun “iz” olarak okunmasını sağlar…mesela buses…basiz…watctes…woçiz…

** okunuşları bu saydığımız seslerden başka seslerle biten tüm kelimelere gelen bu ek kelimenin sonunun “z” olarak okunmasını sağlar…comes…kamz…doors…doz…

Bu kurallar varken dahi herkes kelimeleri kendi kafasına göre söylüyor..ancak bundan sonra siz siz olun inanmayın…işte herkesin uyması gereken kural bu..İngilizce öğretenin de uyması gerekiyor..artık kafadan atma,kafadan uydurma dönemi sona erdi…

*….Fonetik alfabesi…
Bu alfabe kendisine özgü sembollerden oluşmuştur..ancak çoğu harf Latin alfabesindekiyle aynıdır…bu alfabede üç çeşit harf vardır…

1.sesli harfler ..vowels 2.çift sesli harfler double vowels/diphthongs 3.sessiz harfler…consonants

*** sembollerin yanında kullanılan iki nokta ( : ) harfin uzun okunacağını gösterir.

*Vowels…sesli harfler

sembol.ses….kelime sembol.ses….kelime sembol.ses….kelime

uzun i see kısa i pit orta i happy
uzun u too kısa u put orta u influenza
uzun a arm ”a ile e” arası “cat” ö her
o saw ”a ile o arası” “hot” ı ago
kısa a run e e ten

*Diphthongs (double vowels) …Çift sesliler

(ey) sesi day … iı (iyı) near
(ay) sesi my … uı (uğı) poor
(oy) sesi boy … ayı ( “a” uzatılacak) fire
ou (oğu) low … auı (auı) power
au (ağu) how/cow
eı (eyı)—veya orijinal olarak uzun “e” gibi hair

*Consonants…sessiz harfler

sembol.ses….kelime

b bee p pen l led
d do t ten r r red
g go k key y yet
v vat f fat v wet
“vurgusuz” d this “peltek” t thin m map
z zip s sun n nose
j measure Ş ship ng hang
c general Ç chin h hat

Other Symbols…diğer semboller


“” as in sudden / / ….hem söylenebilir, hem de söylenmeyebilir.
“r” as in teacher / / …İngiliz İngilizce’sindeki “r” harfleri ancak kendisinden sonra sesli bir harf gelirse söylenir…Amerikan İngilizce’sinde her zaman söylenir.
above … yüksek vurgu “b” sesindedir.
backyard … alçak vurgu “b” sesindedir.

Stress Pattern…vurgu düzeni

Vurgu düzeni size, bir kelimeyi söylerken kelimenin hangi bölümünü vurgulamanız gerektiğini gösterir.

/ ‘ / bir kelimedeki asıl vurguyu gösterir.Örneğin,
*picture / /, ilk bölümü vurgulamalısınız.
*deny / / ikinci bölümü vurgulamalısınız.
/, / bir kelimedeki ikinci en önemli vurguyu gösterir.Örneğin,
*submarine / / asıl vurgu kelimenin son bölümündedir, fakat siz hafifçe kelimenin ilk bölümünü de vurgulamalısınız.

iki veya daha fazla ayrı kelimelerden oluşan birleşik kelimelerin vurguları üzerinde gösterilir.

*ca’ssette re,corder vurgu ilk kelimenin ilk bölümündedir ancak siz ikinci kelimenin de ikinci bölümünü biraz vurgulamalısınız.
Strong Forms and Weak Forms…güçlü ve zayıf vurgu

bazı kelimelerin hem vurgulu hem de vurgusuz halleri vardır. (örnegin, and, them, of) ve vurgusuz şekilleri daha yaygındır.Örneğin,

‘I saw them leave.’, vurgusuz hali kullanılır / / (dım)

kelimenin vurgulu hali ancak kelimeyi vurgulamak istediğinizde vurgulanır.Örneğin,

They said they saw me,but I didn’t see them.vurgulu hali kullanılır / em/ (dem)

British and American Pronunciation…İngiliz ve Amerikan telaffuzu


Birçok kelimenin, hem İngiliz hem de Amerikan İngilizce’sinde kabul edilebilir, sadece bir telaffuzu verilir. Ancak yine de İngiliz ve Amerikan İngilizce’leri arasında her kelimede gösterilmeyen bazı belirgin farklılıklar vardır.

Başlıcaları

*Amerikan İngilizce’sinde” r” hard or teacher her yerde söylenirken İngiliz İngilizce’sinde sadece kendisinden sonra sesli harfle başlayan bir kelime gelirse söylenir.

*Amerikan İngilizce’sinde “t ve tt” later and butter, yumuşak bir şekilde “d” gibi söylenir.

Eğer kelimeler arası büyük farklılıklar var ise kaliteli sözlükler bunları Amerikan İngilizce’si için (US) İngiliz İngilizce’sin için ise (BrE) şekliyle detaylı olarak verir.

***bütün bunları öğrendikten sonra daha fazla bilgi almak ,daha fazla ses sembolleri görmek,öğrenmek ve bu bilgileri test etmek isterseniz eğer İnternet’te şöyle bir gezintiye çıkıp keyfinize bakın…”google” da phonetic,phonetics,IPA,fonetik alfabesi gibi anahtar kelimeleri kullanıp arama yapabilirsiniz…ayrıca İngilizce eğitim,İngilizce siteler gibi bazı kelimeleri kullanıp yine arama yapabilirsiniz…sitelerde bir gezinin bakalım gerçekten bu alfabeyi sunan Türkçe siteler bulabilecek misiniz…Acaba İngilizce’nin olmazsa olmazı olan bu alfabeye gereken önem veriliyor mu,siteler bunu yayınlıyor mu…
haydi kolay gelsin…

Saygıyla
Yabancı Dil Forum
« Son Düzenleme: Aralık 29, 2008, 02:37:17 am Gönderen: YDFadmin » Logged
« Yanıtla #1 : Mart 14, 2009, 10:43:51 am »
okanix01
Newbie
*

Offline Offline

Mesaj Sayısı: 4


Üyelik Bilgileri E-Posta
Ynt: İngilizcenin olmazsa olmazı..Telaffuz..!

teşekkürler Smiley
Logged
« Yanıtla #2 : Mart 15, 2009, 04:58:15 pm »
okanix01
Newbie
*

Offline Offline

Mesaj Sayısı: 4


Üyelik Bilgileri E-Posta
Ynt: İngilizcenin olmazsa olmazı..Telaffuz..!

çok şahane olmuş teşekkürler
Logged
« Yanıtla #3 : Mayıs 31, 2009, 08:08:49 pm »
zorba87
Newbie
*

Offline Offline

Mesaj Sayısı: 4


Üyelik Bilgileri E-Posta
Ynt: İngilizcenin olmazsa olmazı..Telaffuz..!

başka kural varmı Smiley varsa paylaşırsanız  +rap veririm  Tongue Tongue Grin neyse şaka bir yana..başka kural var mı?varsa paylaşın .. vallaha 2 senedir kaliteli olarak görünen ünide hazırlık okuyorum, şu ''ed'' takısının nasıl okunduğunu sayesinizde öğrendim...artık hocaların yanlışını yüzlerine vuracam  Grin ,onlarda bana az yapmadı bunu  Grin
Logged
Sayfa: [1]
 
Gitmek istediğiniz yer:  

Arsiv
DilForum | Tercüme Ofisi
MySQL ile Güçlendirildi PHP ile Güçlendirildi Powered by SMF 1.1.7 | SMF © 2006, Simple Machines LLC
Seo4Smf v0.2 © Webmaster's Talks

Tüm Hakkı Saklıdır.Dil Forum
XHTML 1.0 Geçerli! CSS Geçerli!